ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS EN EL USO DE INTERNET Y LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

 En el uso de internet podemos encontrar:

• Aspectos positivos:

- Acceso a información: internet da acceso a una cantidad muy grande de información sobre el tema que quiera

- Entretenimiento: ya que ofrece muchos juegos online, plataformas para ver vídeos como YouTube, para ver películas o series como HBO o Amazon Prime o para escuchar música como Apple Music o Spotify

- Comunicación: internet permite a las personas comunicarse de una manera fácil a través del correo electrónico, chat o videollamadas. Algunas aplicaciones son Gmail, Face Time o WhatsApp

• Aspectos negativos:

- Adicción: utilizar mucho el internet puede provocar mucha adicción a ella y puede afectar negativamente la vida personal y social de las personas

- Amenazas a la privacidad y seguridad: algunos usuarios que estén siempre conectados a internet pueden sufrir ciberbullying, el robo de identidad o la exposición a virus y malware. 

- Desinformación: ahora con las nuevas tecnologías, hay cada vez más noticias falsas e incluso fotos creadas por los robots 

En las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje: 

• Aspectos positivos:

- Interactividad: esto hace que los alumnos puedan interactuar con la información y el contenido de aprendizaje, lo que puede mejorar su comprensión y retención de la información

- Motivación: esta herramienta puede ser motivadora para los estudiantes, ya que les permite aprender de una manera más divertida e interactiva y además, ofrece una sensación de control sobre su propio proceso de aprendizaje 

- Colaboración: esto permite la colaboración entre estudiantes, profesores y otras personas de la comunidad de aprendizaje con personas de cualquier parte del mundo, lo que puede ser muy útil para hacer proyectos en conjunto, discusiones en línea y creación de comunidades de aprendizaje

• Aspectos negativos:

- Acceso limitado: no todos los estudiantes tienen acceso a la tecnología y los recursos necesarios para el aprendizaje online, lo que puede aumentar las desigualdades sociales y económicas

- Distracciones: las TIC pueden ser una fuente de distracción para los estudiantes, lo que puede afectar su capacidad de atención y su desempeño académico

- Falta de interacción social: el aprendizaje online puede limitar la interacción social entre estudiantes y profesores, lo que puede tener un impacto negativo en su desarrollo social y emocional